Tricicletă fără pedale transformabilă Kinderfeets Tiny Tot Coral, 12 luni+
Descriere Tricicletă fără pedale transformabilă Kinderfeets Tiny
Tricicleta fără pedale transformabilă Kinderfeets Tiny Tot Coral este alegerea ideală pentru primii pași spre mobilitate, echilibru și încredere. Modelul 2 în 1 se transformă ușor din tricicletă în bicicletă de echilibru, fiind potrivit pentru copiii de la 12 luni+. Designul compact, culoarea coral și construcția din bambus 100% o fac practică, rezistentă și plăcută pentru utilizare zilnică.
Este perfectă pentru cei mici care încep să exploreze mișcarea în siguranță, atât în casă, cât și afară. Ajută la dezvoltarea coordonării, a motricității și a echilibrului, pregătind copilul pentru trecerea naturală către o bicicletă mai mare fără pedale.
Beneficii principale:
- 2 în 1 – se transformă din tricicletă în bicicletă fără pedale
- Susține dezvoltarea echilibrului și a coordonării
- Potrivită pentru copii mici, începând de la 12 luni
- Șa reglabilă pentru adaptare pe măsură ce copilul crește
- Poate fi folosită în interior și exterior
- Construcție ușoară, ușor de manevrat de către copil
Utilizare: Se recomandă pentru copii cu înălțimea de minimum 75 cm. La început poate fi folosită în varianta de tricicletă pentru mai multă stabilitate, iar apoi se transformă în bicicletă de echilibru, pe măsură ce copilul capătă încredere și control. Utilizarea se face sub supravegherea unui adult.
Specificații și caracteristici:
- Brand: Kinderfeets
- Model: Tiny Tot Coral
- Tip produs: tricicletă fără pedale transformabilă
- Vârstă recomandată: 12 luni+
- Material: bambus 100%
- Culoare: coral/maro
- Greutate produs: 2,7 kg
- Dimensiuni: 40 x 59 x 35 cm
- Înălțime șa: 21,5 - 28 cm
- Șa reglabilă: da
- Volan reglabil: nu
- Tip anvelope: plastic
- Frână: nu
- Utilizare: interior / exterior
- Potrivită pentru copii cu înălțime: minimum 75 cm
- Certificare: conformitate CE
Avertisment: Contraindicată copiilor sub 12 luni. Se recomandă supravegherea copilului de către un adult în timpul utilizării.






